Psicologia del desarrollo pedagogia diferencial historia didactica bases del aprendizaje
Listado psicologia del desarrollo pedagogia diferencial historia didactica bases del aprendizaje
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Así, para nuestro desarrollo y alegríajosé maría fernández-martos, jesuita y psicólogo clínico en ejercicio, ha sido durante 40 años profesor de psicología del desarrollo en la universidad pontificia comillaslo que se abrió a la investigación se afianzó en orgullo y negación de un más allá -orilla habitada por alguien«el hombre supera infinitamente al hombre» - pascal ídesde luego que sí! íse nos nota que salimos de las manos del dios inconmensurable! así, no es de extrañar que cabalguemos alegremente, a lomos de nuestra heredada desmesura, por playas y montes, por ríos y mares, por océanos y espaciosha escrito varios libros sobre violencia, madurez humana, sexualidaden esta editorial ha publicado cuidar el corazón en un mundo descorazonado y ha colaborado en ser sacerdotes en la cultura actualvisita cárceles desde hace muchos añosa galope, disfrutando de lo lindo, compitiendo, jugando, investigando, franqueando confines, holgando y riendojesús quiso moderarnos con sus bienaventuranzas, que no pudimos escuchar porque ese día estábamos distraídoslo que empezó en juego acabó en ludopatía¿sanarnos? aun así, tan ancestral enfermedad del 'seréis como dioses' y la tentadora manzana no se curó con trabajos ni partos dolorosos¿qué hacer, si mal acabaron algunas osadías? ¿habrá horizontes más allá del televisor, la pantalla del ordenador o la tableta? escrito por un psicólogo, no faltarán pistas para conocernos yel libro va de entreverados confines, innata desmesura humana que nos empuja a reventar nuestras costuras de mil maneras: investigando, soñando o, más triste aún, resignándonos en la angostura del pequeño huerto conocido, vendando el corazónsigue siendo colaborador asiduo, con numerosos artículos, en las revistas sal terrae y manresapero habrá que reconocer, para nuestra desgracia, que este brioso corcel se escapa sin brida ni control y se convierte en cimarrón montaraz y silvestre que se adentra en locuras y descalabros: lo que se inició en sana competición se exaltó con estimulantes
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9 €
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El objetivo de esta obra es presentar de forma sucinta y clara algunos de los principales aspectos concepuales y metodológicos de la psicología social, así como una selección documental que sirva para profundizar en los mismos y dé cuenta del desarrollo de la psicología social en nuestro contexto culturalpor último, que los temas abordados no se solaparán con los de otras disciplinas, en cuyos currícula de la psicología social juega un destacado papelel resultado de la aplicación de tales criterios ha sido la estructura que se le ha conferido a cada uno de los temas, consistente en una presentación que trata de adelantar al lector un esquema del contenido del mismo; unos objetivos operativos, cuya implementación le facilitará la labor de revisar los aspectos esenciales de la psicología social; un contenido en el que se sintetizan los aspectos conceptuales y metodológicos claves del mismo, y una bibliografía castellana comentada para facilitarles la labor de profundizaciónlos criterios seguidos a la hora de redactar la obra han sido los siguientes:considerar que la psicología social no basa su entidad en un ámbito temático, sino en un estilo de análisisdejar constancia de su interés en aquellos fenómenos basados en la existencia de una continua y mutua influencia y relación entre individuo y sociedad, así como un enfoque empírico de los mismoscontemplar la interacción como el objeto propio de la psicología sociala ello hay que añadir el glosario terminológico y los ejercicios de prácticas, que se han incluido al final de la obra para tratar de delimitar los conceptos fundamentales de cada uno de los temas y facilitar la generalización de los mismos a distintos ámbitos de aplicación de la psicología socialpresentar las temáticas abordadas pensando en un público que contactará por primera vez con la estructura de análisis de la psicología social, de tal manera que esta obra sirviera como guía de estudio más que como manual de referencia para la profundización en este campo del saber
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50 €
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Org) es una comunidad abierta de desarrollo de software centrada en el diseño, construcción y despliegue de un entorno de aprendizaje colaborativo orientado a la educación superiordesarrollado por instituciones de educación superior, sakai es un entorno on-line de colaboración y aprendizaje que proporciona un ciclo de trabajo con herramientas integrables para la gestión, entrega y evaluación del aprendizajeen el ámbito de la educación y la formación a distancia, todos estos factores han llevado a la revolución del e-learning y de las plataformas tecnológicas que lo soportan, que reciben el nombre genérico de sistemas de gestión del aprendizaje o lms (learning management system)el libro recoge, paso a paso, el proceso de puesta en marcha de un campus virtual basado en sakai, ofreciendo numerosos ejemplos y consejos de configuración y trucos prácticos derivados de su amplio conocimiento de esta plataforma, así como una guía detallada para el desarrollo de aplicaciones que permitan extender las herramientas estándar incluidas en la distribución oficial y, de este modo, particularizar e integrar sakai en la infraestructura corporativa de cada organizaciónactualmente, sakai está gestionado por la sakai foundation, que agrega más de un centenar de universidades, empresas e instituciones alrededor de todo el mundopor otra parte, las limitaciones presupuestarias y de recursos han llevado a la proliferación de soluciones de software libre que les permiten, en la mayor parte de las ocasiones, ahorrarse el coste de las licenciasen un entorno tan profesional como el actual, la ventaja competitiva de las organizaciones debe construirse sobre los pilares de la innovación y de la gestión del talento internouna de las primeras universidades en europa y latinoamérica en adoptar sakai fue la universidad politécnica de valencia que, desde que se decidiera a formar parte de este proyecto, ha colaborado intensamente en la mejora de la mismasakai comenzó su andadura en enero de 2004 como una colaboración entre la universidad de michigan, la universidad de indiana, el instituto tecnológico de massachussets y la universidad de standfordel proyecto sakai (http://wwweste libro recoge la experiencia de los autores en la gestión del campus virtual de esta universidad y ha sido el fruto de más de 6 años de trabajo con las distintas versiones de sakai
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18 €