Vendo un libro titulado
Listado vendo un libro titulado
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Después de un amplio repaso histórico, encontramos un capítulo titulado 'árboles, folklore y literatura', dedicado a una pequeña degustación de los estrechos vínculos entre los árboles y la literaturay finalmente entramos en el último capítulo, titulado 'comunicarse con los árboles', que constituye la parte más propositiva de este libro, ya que su objetivo es dotarnos de unos sencillos instrumentos para acercarnos a los árboles con otra mirada, mucho más emocional y amorosapercepción, comunicación, gestión e integración de la universidad de geronajosep gordi (mollet del vallès, barcelona, 1959) es profesor de geografía física en la universidad de gerona y autor de diversas publicaciones divulgativas sobre la relación entre naturaleza y espiritualidadla mirada que el autor nos ofrece se centra en los vínculos más emocionales y espirituales que se han establecido entre las diferentes civilizaciones y los árbolesestas páginas tratan del papel de los árboles en diferentes culturas y religiones para mostrar el importante rotagonismo que han tenido en nuestro pasado y que les ha convertido en un símbolo de alcance mundial que aparece en las imágenes de muchas instituciones políticas, educativas, sanitarias y ambientalescoordina el curso de postgrado significados y valores espirituales de la naturaleza
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9 €
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Nos dice el autor: en cierta ocasión inventé para mi uso, cuando de ello tuve necesidad, los espíritus libres, a los que he dedicado este libro de aliento y desaliento a la vez, titulado humano, demasiado humano espíritus libres de este género no los hay ni los ha habido nunca pero yo tenía entonces necesidad de su compañía, para conservar el buen humor entre mis malos humores (enfermedad, destierro, aislamiento, acedía, inactividad), y los creé a la manera de compañeros fantásticos con los cuales se bromea y se charla y se ría cuando se quiere charlar y bromear y reír y se les envía al cuerno cuando se hacen pesadosque podrá haber un día espíritus libres de este género que nuestra europa tendrá entre sus hijos de mañana o de pasado mañana ejemplares que se parezcan a mis alegres y osados compañeros, corporales y visibles, y no como en lo que a mí se refiere, a manera de esquemas y de sombras que juegan para entretener a un anacoreta, sería el último en dudarlolos veo venir lenta, muy lentamente: y no hago esfuerzos por apresurar su llegada cuando escribo de antemano los auspicios bajo los que les veo nacer y los caminos por los que les veo venir?
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18 €
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Los entonces profesores del departamento de didáctica y organización escolar de la universidad de málaga, javier barquín ruiz y juan fernández sierra, presentaron un proyecto titulado "evaluación de los cep andaluces y de su incidencia en la formación permanente y en la práctica profesional del profesorado" (proyecto ma/o05/ev-c), que mereció la aprobación de la junta de andalucía (boja n° 103 de 22/07/95a esa idea, unos y otros accedieron con el interés y con la generosidad propia de quienes durante mucho tiempo, han dedicado a la formación permanente del profesorado y a los cep, probablemente, sus mejores y más ilusionados años como docentesasí mismo esperamos también que sean motivo de reflexión e interés para quienes están interesados por la formación del profesorado en ejerciciodichos profesores establecieron contacto con algunos colegas del departamento de didáctica de la universidad de almería, creándose en esta universidad un grupo de investigación que permitiera efectuar un amplio trabajo de campo en el ámbito propio del proyecto de investigación y que incluyera también la realización de un estudio de caso de un cep almerienseel grupo de investigación estable pasó a titularse "asesoramiento, perfeccionamiento profesional y calidad de la enseñanza" y reúne desde 1995 a docentes e investigadores del área de didáctica y organización escolar y de diversas didácticas específicas, así como profesorado de primaria, de secundaria y estudiantes de segundo y tercer ciclo de estudios relacionados con la educaciónla idea pues se hizo realidad con la celebración en la universidad de almería, de la reunión científica sobre cep y perfeccionamiento profesional docente los días 8 y 9 de mayo de 1997, de la que estas actas que presentamos esperamos que sean no sólo recordatorio y expresión del pensamiento de los asistentes sobre el tema, cuanto un reconocimiento a todas y todos aquéllos que participaron a través de conferencias, ponencias, comunicaciones o debates; estos últimos no nos ha sido posible reproducirlos aunque se han tenido en cuenta en la elaboración de las conclusionesel desarrollo de la investigación durante los años 1995 y 1996 puso de manifiesto la necesidad de un encuentro entre profesionales e instituciones de la comunidad autónoma implicados, que permitiera un debate lo más amplio y profundo que fuera posible, sobre los cep andaluces y la formación permanente del profesorado que se ha desarrollado en andalucía desde 1987 hasta la actualidaden el año 1994, inmerso en un proceso de reforma cuantitativa y cualitativa de la enseñanza, la consejería de educación de la junta de andalucía convocó ayudas a la investigación mediante la orden de 14/04/94, boja de 11/05/94
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9 €