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libro psicología de la educación para docentes de infantil y primaria de general rapporteur laura granizo gonzález, general rapporteur maría luna chao, general rapporteur isabel martínez álvarez (español)
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33 €
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Por último, que los temas abordados no se solaparán con los de otras disciplinas, en cuyos currícula de la psicología social juega un destacado papelel resultado de la aplicación de tales criterios ha sido la estructura que se le ha conferido a cada uno de los temas, consistente en una presentación que trata de adelantar al lector un esquema del contenido del mismo; unos objetivos operativos, cuya implementación le facilitará la labor de revisar los aspectos esenciales de la psicología social; un contenido en el que se sintetizan los aspectos conceptuales y metodológicos claves del mismo, y una bibliografía castellana comentada para facilitarles la labor de profundizaciónlos criterios seguidos a la hora de redactar la obra han sido los siguientes:considerar que la psicología social no basa su entidad en un ámbito temático, sino en un estilo de análisisdejar constancia de su interés en aquellos fenómenos basados en la existencia de una continua y mutua influencia y relación entre individuo y sociedad, así como un enfoque empírico de los mismoscontemplar la interacción como el objeto propio de la psicología sociala ello hay que añadir el glosario terminológico y los ejercicios de prácticas, que se han incluido al final de la obra para tratar de delimitar los conceptos fundamentales de cada uno de los temas y facilitar la generalización de los mismos a distintos ámbitos de aplicación de la psicología socialpresentar las temáticas abordadas pensando en un público que contactará por primera vez con la estructura de análisis de la psicología social, de tal manera que esta obra sirviera como guía de estudio más que como manual de referencia para la profundización en este campo del saberel objetivo de esta obra es presentar de forma sucinta y clara algunos de los principales aspectos concepuales y metodológicos de la psicología social, así como una selección documental que sirva para profundizar en los mismos y dé cuenta del desarrollo de la psicología social en nuestro contexto cultural
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50 €
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El libro es un claro paso hacia delante a la hora de sistematizar los esfuerzos de la psicología de la instrucción para que las nuevas genaraciones de educadores puedan trabajarloscada vez más investigadores, padres, alumnos y docentes exigen rigor en los planteaminetos educativosla estructura y forma la convierte en un material de enorme interés para el alumno que se enfrenta con una materia tan compleja como es la psicología de instrucciónel texto analiza cuestiones conceptuales y ámbitos de gran interés como el aprendizaje de las matemáticas, de las ciencias experimentales, de las ciencias sociales, del idioma de participación socialla gran virtud de esta obra es su excelente propuesta didáctica
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22 €
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Mientras en el primer libro se partía de una base interpersonal, en este se pretende ofrecer al lector una visión general del mundo de las organizaciones y su forma de actuaresta obra supone la continuación de psicología social y de las organizaciones, comportamientos interpersonales) se tratada la dinámica e interacciones que mueven a toda organizacióndesde una amplia perspectiva (psicología, pedagogía, organización, recursos humanos
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28 €