Su libro
Listado su libro
-
Es su libro de cabecera, su principal y más frecuente alimento intelectual y espiritualno es extraño, pues, que el gran predicador del oriente cristiano se detuviera a explicar el libro fundamental de la oración cristiana, como era el salteriola mayor parte de sus obras constituye un esclarecimiento de la sagrada escritura en forma de homilías exegéticas y sermones, aunque conservamos también diversos tratados, catequesis y cartas salidas de su plumaen este segundo aparecen los comentarios a los salmos 108-117 y 119-150, y en el primero los correspondientes a los salmos 4-12, 41 y 43-49con este objeto se prodiga en toda clase de recursos para llegar al oyente, entretenerle, captar su atención y persuadirlo a la práctica de la virtudentremezcla con brillantez los comentarios del texto desde una perspectiva dogmática, con consideraciones prácticas y morales llenas de fuerza y exigencia, tratando de animar a los fieles a salir de la mediocridad y a tomar el camino de la verdadera conversiónconoce la biblia por experiencia propia, la explica, la comenta y recomienda continuamente su lecturala obra, debido a su extensión, se publica en dos volúmenesnormalmente el crisóstomo desarrolla cada una de las estrofas de los salmos, por lo que la extensión de estos comentarios adquiere muy distintas dimensionestoda la enseñanza que imparte el crisóstomo gravita alrededor del texto sagradola presente traducción es la primera edición íntegra de la obra que se publica en lengua castellananacido en antioquía entre los años 344 y 354, y consagrado obispo de constantinopla en el 398, san juan crisóstomo está considerado como el más grande de los padres de la iglesia en el antiguo oriente cristianosu amplio legado literario aventaja en mucho a cualquier otro escritor de lengua griega
España
32 €
-
El presente libro cumple adecuadamente ambos objetivoscomo complemento de su libro ha organizado un taller que está siendo impartido por diversos organismos, entre ellos el servicio de educación de adultos de muchas comisiones escolares de québecpiénsese en el daño que puede conllevar una comunicación impregnada de ansiedad, de hostilidad, de culpabilidadcomienza incluso antes de nuestro nacimiento, y se acaba con nuestro último suspirolise langevin hogue es animadora de los talleres aderla presencia de ciertas emociones, debidas a contenidos cognitivos irreales, llega a falsea la rectitud de la comunicación interpersonal y a reducir o anular su eficaciasu experiencia en estos grupos le ha permitido constatar hasta qué punto es importante autoafirmarse y comunicarse correctamentepara llegar a comunicarse de forma constructiva es imprescindible no sólo comprender los principios básicos de una comunicación eficaz, sino también disponer de un cierto número de técnicas experimentadas por medio de las cuales puedan concretarse en la acción dichos principioscon técnicas experimentadas y ejemplos que las corroboran, la comunicación, un arte que se aprende enseña a expresar los deseos y las opiniones, a pedir y a negar, a formular o aceptar una crítica, a solucionar un conflicto, etcéterala comunicación entre los seres humanos es uno de los campos en que las dificultades y los problemas encuentran terreno abonado para nacer y para llegar a deteriorar nuestra vidadespués de dormir y respirar, comunicarnos con las personas que nos rodean constituye una de nuestras principales actividadessin embargo, a pesar de su universalidad, esta actividad primordial a menudo se realiza de manera deficiente e inadecuada
España
8 €
-
Es la razón por la que pone énfasis en su libro en una frase extraída de su anterior libro 8de los errores y de la verdad), invitando a “explicar las cosas por el hombre y no al hombre por las cosas”el cuadro natural de las relaciones que existen entre dios, el honibrey el universo es el segundo libro escrito por louis-claude de saint-martinen efecto, louisclaude de saint-martin nos indica en esta obra que es en el hombre donde se encuentra la clave de todos los misteriosel cuadro natural (título a veces traducido como tabla natural) es una obra fundamental para aquéllos que buscan comprender los misterios de la creaciónel cuadro natural es una obra fundamental del martinismodesde este enfoque, nos propone reflexionar sobre la historia de la humanidadconstituye un complemento indispensable a la obra maestra de esta tradición: el tratado sobre la reintegración de los seres de martines de pasquallyconocerse a sí mismo es, para él, la condición primordial para acceder al conocimientofue publicado en 1782, o sea, siete años después de de los erroresy de la verdad
España
16 €
-
Mercè traveset, pionera en el desarrollo de la pedagogía sistémica en cataluña y españa, autora del libro pedagogía sistémica, fundamentos y práctica, nos presenta ahora una nueva versión de su libro educación emocional sistémica (cudec, 2012)este libro tiene una intención muy clara: mostrar la visión sistémica y multidimensional del mundo emocional y proporcionar herramientas a docentes, padres y madres para ayudar a los niños y jóvenes a conocerse mejor y a fortalecerse emocionalmenteel libro ofrece recursos para favorecer la construcción de la propia subjetividad a partir del desarrollo de una serie de competencias que ayudan a conocerse a sí mismo, interpretar y transformar el mundo sistémico y multidimensional en el que vivimos y digerir los cambios que surgennos ayudará a acompañar al alumnado a gestionar y generar relaciones emocionalmente saludables con uno miso, los demás, el entorno y el mundolas aportaciones de bert hellinger, creador de las constelaciones familiares, serán claves para conseguir este objetivopensar con el corazón, sentir con la mente es nuestro gran reto como especie y es preciso enseñarlo en la escuela, en los institutos, y cuanto antes mejores necesaria una educación que ofrezca herramientas para aprender a descodificar la interioridad humana, saber qué ocurre en cada etapa de la vida, conocer el mundo interno -de los impulsos, las emociones, los pensamientos, los sentidos y los significados- y así poder ser más conscientes; una educación cuya finalidad sea conseguir la armonización de hombres y mujeres, la cooperación, la inclusión y la paz entre todos los pueblos; una educación que se proponga ir más allá de lo racional, de los contenidos académicos y que dé lugar a los contextos, al mundo emocional visible e invisible y a los procesos fenomenológicos que suceden día tras día
España
15 €