Me apasiona la enseñanza
Listado me apasiona la enseñanza
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Este libro promueve la enseñanza del derecho en todos los niveles escolares basándose en numerosas experiencias recogidas en varios paísesel autor propone la reflexión sobre los valores y la formación en los conflictos como pilares en los que debe asentarse la enseñanza del derecho a la escuelalas cuestiones que se plantean se refieren al lugar del derecho en las relaciones que se entablan en la escuela, y a la posible renovación de una enseñanza jurídica, o de una iniciación al derecho, en el medio escolaren la actualidad, la introducción del derecho en la escuela es objeto de debate en franciael derecho es un instrumento de formación para la ciudadanía, ya que, explicando la ley a los alumnos se les da la oportunidad de participar en ella, de ser actores en lugar de espectadoreslas revistas pedagógicas le dedican números especiales o secciones nuevasdel mismo modo, la prensa general publica experiencias y opinionesen definitiva, la iniciación jurídica forma parte de la principal función escolar: comprender la realidad social y los conflictos que la atraviesanademás se programan numerosas actividades de formación para los educadores y se celebran debatesla introducción del derecho en la escuela supone muchas ventajas: aporta normas para la convivencia, restablece los principios y los valores, cuando éstos atraviesan crisis de diversa índole y constituye una respuesta a la violencia escolar
España
8 €
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Asustada me aparté, pero a los pocos segundos la curiosidad me pudo y volví a ponerme delanteme vi a mi misma caminando con los míos hacia una puerta de color blancaseguí mirando el espejo como si de una película se trataráal abrirla, una bomba de luz nos envuelve y nos absorbe para dentroun espacio exactamente como el de mis sueños, mi trozo de mundo, mi espacio, mi casaal destaparme los ojos me doy cuenta donde estoyavanzamos un poco para seguir curioseando y de golpe nos caemos por un agujero lleno de agua que nos transporta delante de unas escaleras y las subimosuno de ellos se decide abrir la puerta que nos impide seguir subiendo dichas escalerasel espejo vuelve a su estado normal y me veo reflejado yo de nuevopreparando paquetes para la mudanza encontré un espejo antiguouna vivienda de dos habitaciones tal cual imaginadas en mis sueños, comedor luminoso con salida a una terraza donde hacer vida, un espacio donde relajarme, un espacio donde disfrutar del mundo sin estar con el mundoa los 5 minutos vienen corriendo y me dicen que le han llamado, que nos han encontrado una vivienda que nos puede encajar, cansada de ver y ver pero al final cedo y lo visitamosabro la puerta, había un coche en el parking, al lado de un trasterome puse delante y me miré, la imagen empezó a distorsionarse como si hubiera tirado un vaso de agua contra élmi sorpresa fue cuando llegamos a la finca que nos habían ofrecido, era la del espejo, me estaba mostrando la elección correctahemos decidido vender nuestro piso y comprar uno mejor, cerca de la playa
Castelldefels (Barcelona)
249000 €
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Así, desde el vicerrectorado de innovación y convergencia europea, como un apoyo más a la innovación de la enseñanza universitaria, se ofrece en este trabajo una muestra que puede contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizajeesperamos que la lectura de este libro anime a la utilización del portafolios a todos aquellos profesores que aún no lo han integrado dentro de su quehacer profesionalen este contexto se pretende dar a conocer la utilización del portafolios para el aprendizaje y la evaluación dentro del ámbito universitarioesta muestra de innovación metodológica procede de las aportaciones de docentes universitarios que han puesto de manifiesto como el portafolios puede ser utilizado en distintos asignaturas, titulaciones| y siempre con unos resultados muy satisfactorios para el aprendizaje del alumnadoestas experiencias nos invitan al cambio metodológico y a la asunción plena de los nuevos roles para el docente, como guía, y para el discente, como protagonista pleno del aprendizajela universidad de murcia está totalmente implicada en acometer una reforma de la educación superior, a nivel estructural, curricular y organizativo, que favorezca su integración en el espacio europeo de educación superior
España
15 €
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Este trabajo estudia las aportaciones que el ?ámbito de investigación» puede realizar a la didáctica de las ciencias sociales para favorecer los procesos de enseñanza y el aprendizaje que se concretan, en este caso, en el análisis de las nociones económicasla descripción y reflexión acerca de las deficiencias encontradas avalan la presentación de una propuesta curricular alternativa que es sometida a un proceso de investigación ecológica con la finalidad de integrar las enseñanzas económicas en el currículum obligatorio
España
5 €