Face a i remember
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Estas zapatillas de trekking the norh face son ideales para senderismozapatillas the north face con acolchado, mayor absorción del impacto en largas distanciaslas zapatillas de montaña the north face vectiv exploris mid futurelight para hombre se caracterizan por impermeables, transpirables, con suela adherente y acolchadalas zapatillas de montaña the norht face vectiv exploris mid futurelight para hombre tienen las siguientes caracterÃsticas: zapatillas de trekking confeccionadas con tejido impermeable: tejido siempre seco y libre de humedadsuela adherente con compuestos de goma que ofrecen el máximo agarre, tracción y durabilidad en superficies resbaladizasexcelente transpirabilidad
España
136 €
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Neste contexto, os professores devem atuar como agentes de mudança tendo em conta as suas perceções e as suas opiniões face à problemática do insucesso escolar dos alunosde uma forma geral, este estudo revelou que os professores têm um conhecimento significativo das causas geradoras do insucesso escolar e apresentam uma forte perceção acerca dos comportamentos de insucesso manifestados pelos seus alunos, parecendo estar disponÃveis para mudanças a operar no contexto educativo, embora denotem algumas divergências e reservas de opinião quanto ao modo de o fazer, apesar de considerem positiva a continuação da escolaridade obrigatóriano estudo exploratório apresentado são inquiridos professores dos 1esta obra, dirigida essencialmente a professores, educadores e técnicos educacionais, bem como a todos aqueles se preocupam com a escola e com o ato educativo, pretende lançar a reflexão sobre a problemática do (in)sucesso escolar neste limiar do século xxiabordar a problemática do insucesso escolar é uma tarefa complexa que implica, por um lado, a clarificação do conceito de insucesso escolar e, por outro, um conhecimento do funcionamento real da escola e do sistema educativo, bem como dos seus intervenientesº ciclos do ensino básico quanto a questões relacionadas com: (i)causas do insucesso escolar, (ii) comportamentos de insucesso observados nos alunos, (iii) opiniões sobre aspetos relevantes do sistema educativo e da organização e gestão do processo ensino-aprendizagem, (iv) sentido de eficácia do professor
España
22 €