Ensayos metodologicos

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  • A ello hay que añadir el glosario terminológico y los ejercicios de prácticas, que se han incluido al final de la obra para tratar de delimitar los conceptos fundamentales de cada uno de los temas y facilitar la generalización de los mismos a distintos ámbitos de aplicación de la psicología socialel objetivo de esta obra es presentar de forma sucinta y clara algunos de los principales aspectos concepuales y metodológicos de la psicología social, así como una selección documental que sirva para profundizar en los mismos y dé cuenta del desarrollo de la psicología social en nuestro contexto culturalcontemplar la interacción como el objeto propio de la psicología socialpresentar las temáticas abordadas pensando en un público que contactará por primera vez con la estructura de análisis de la psicología social, de tal manera que esta obra sirviera como guía de estudio más que como manual de referencia para la profundización en este campo del saberpor último, que los temas abordados no se solaparán con los de otras disciplinas, en cuyos currícula de la psicología social juega un destacado papelel resultado de la aplicación de tales criterios ha sido la estructura que se le ha conferido a cada uno de los temas, consistente en una presentación que trata de adelantar al lector un esquema del contenido del mismo; unos objetivos operativos, cuya implementación le facilitará la labor de revisar los aspectos esenciales de la psicología social; un contenido en el que se sintetizan los aspectos conceptuales y metodológicos claves del mismo, y una bibliografía castellana comentada para facilitarles la labor de profundizacióndejar constancia de su interés en aquellos fenómenos basados en la existencia de una continua y mutua influencia y relación entre individuo y sociedad, así como un enfoque empírico de los mismoslos criterios seguidos a la hora de redactar la obra han sido los siguientes:considerar que la psicología social no basa su entidad en un ámbito temático, sino en un estilo de análisis

    España

    50 €

  • La frecuente ausencia de especialistas en estas materias en las estructuras de fútbol-base hace necesario que el técnico conozca soluciones prácticas y concretas para aquellos aspectos médico-preventivos y psicológicos que se le presentan de forma habitual en su tareaen el libro se exponen diferentes ejemplos de todas las acciones técnicas, tácticas y de las cualidades físicasademás, se analizan aspectos como los diferentes principios metodológicos, el fútbol como proceso de formación, las formas didácticas y la programación, conceptos y entrenamiento de la técnica, táctica y pconocimientos médicos y psicológicosademás de los puramente técnicos, son necesarios otro tipo de contenidos que son soporte del proceso de formaciónpara la mejora de cada acción se pueden plantear innumerables juegos, con distintos grados de dificultad, según el nivel de los jugadoresfísica, la sesión de entrenamiento, las etapas de aplicación del at-1, y las estructuras que deben contemplarse en el fútbol-baseestos ejemplos tienen como objetivo ser un punto de referencia para el trabajo del técnicoexposición de ejemplos prácticostodo ello acompañado de numerosos gráficos y dibujosparte de esta exposición detalla los objetivos y consideraciones que deben tenerse en cuenta en la mejora de cada una de las accionesel libro se centra, fundamentalmente, en tres aspectos:-fundamentos del programael objetivo de este libro es ofrecer una herramienta de trabajo práctica para el técnico, de forma que al exponer las diferentes acciones técnicas, tácticas y cualidades físicas no se pretende definir el concepto de las mismas sino concretar los objetivos que debe perseguir el entrenamiento de cada una de ellasademás facilita la correcta progresión tanto en la utilización de diversas formas didácticas, como en la evolución del alumnoeste conocimiento es importante ya que para el técnico no debe ser suficiente aplicar y repetir ejercicios diseñados por otros técnicos, permitiéndole esta información lograr una mayor eficacia en cada una de las actividades realizadas en el entrenamiento

    España

    26 €

  • Los resultados no son los que se esperan, se presentan grandes defectos de comprensión por la actitud que toma el estudiante y la solución más rápida y fácil es dejar sin resolver el problemaentonces se recurre a la memorización y no a la racionalizacióneste libro contiene los aspectos metodológicos y didácticos necesarios para invitar al lector a hacer matemática desde los conceptos básicos, su estructura matemática y el énfasis en las aplicacionesde acuerdo con estos objetivos, en la matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, así como procedimientos que permitan no solo formar el pensamiento lógico, sino también construir modelosalgunos de los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad tienen que ver con el papel que juega en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su aplicación en todas las actividades relacionadas con las profesiones que desempeñase complementa el texto con problemas, ejercicios y preguntas, con sus respectivas respuestas al final del libro

    España

    47 €

  • Pero, además, este es un libro dedicado a indagar, desde dicha perspectiva teórica y aplicada, en los aspectos básicos que conforman, y en gran medida caracterizan, el perfil sonoro del castellanola finalidad fundamental de esta obra es dotar al profesor de español como lengua extranjera de los necesarios conocimientos teóricos acerca de la fonética del castellano y de los recursos metodológicos disponibles para afrontar la tarea de enseñar su pronunciaciónde cualquier modo, pensando también en los posibles lectores profanos en fonética que se acercan por primera vez a la materia, los conceptos fónicos fundamentales se aclaran en nota y en el glosario finalla obra está articulada en siete capítulos que abarcan tanto el nivel del análisis fónico suprasegmental como el segmentalel público ænatural' al que va destinado este trabajo es el constituido por profesores de español como lengua extranjera, futuros o en ejercicio, y por estudiantes de los cursos intermedios de filología hispánicaal final de la obra se incluye, asimismo, un glosario generalcada capítulo concluye con una serie de ejercicios -cuyas soluciones se ofrecen al final del volumen- y con un conjunto de propuestas de actividades y de temas de reflexión destinados a profundizar en el tema en cuestión

    España

    16 €

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