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A oportunidade e o interesse desta obra decorrem não só do incontestável protagonismo de vasco lourenço nesse período da nossa história recente, mas também do impressionante conjunto de dados, acontecimentos e personagens com que enriqueceu o acervo de história oral do centro de documentação 25 de abril, e entendeu colocar ao dispor quer dos estudiosos, quer de um público mais alargado e diversificadona certeza de que só do diálogo e cruzamento de percursos diferentes e vivências também diferentes se vai fazendo a históriavasco lourençodo interior da revolução é um trabalho elaborado a partir de uma longa entrevista realizada, entre 1992 e 1995, para o projecto de história oral do centro de documentação 25 de abril da universidade de coimbra, o qual visa a recolha, preservação e divulgação de testemunhos directos da revolução de 1974 e seu processo subsequentecontando já com centenas de horas de gravação e dezenas de entrevistados, o espólio oral do centro de documentação 25 de abril constitui-se como fonte única de informação inédita sobre o processo político-militar de 1974 a 1976, contribuindo para a construção de uma memória diversificada e até conflitual, mas justamente por isso mais próxima do real vivido
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El misterio del rollo de cobre de qumrán el rollo del cobre de qumrán es, sin duda, el documento más misterioso y singular de todo el acervo documental de qumránel estudio del primer manuscrito en hebreo mísnico otorga, de este modo, una nueva perspectiva en el análisis de ests sincronía hebrea, a la vez que coadyuva a fijar determinados fenómenos lingüísticos aportados desde un texto de marcada naturaleza dialectalesta singularidad se manifiesta en un triple vertiente: su soporte en planchas de cobre constituye la única muestra en este material de todo el conjunto documenta, su contenido nos ilustra la enumeración de tesoros escondidos en distintos lugares de la geografía palestina; no obstante, ha sido su naturaleza lingüística la que ha marcado realmente las distancias del manuscritoi morfosintaxis (1992)sus especiales características tanto léxicas como fonéticas, así como los aspectos sintácticos y morfológicos, se ha conjugado en el documento para ilustrarnos con una muestra ipsissima verba del hebreo hablado a finales del segundo temploestimamos que la obra en su conjunto viene a contemplar el estudio que el profesor miguel pérez fernández dedicara al hebreo rabínico - la lengua de los sabios
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Además, es preciso valorar, desde una perspectiva rigurosa, la forma en la que ha recibido sus conocimientos, los ha asimilado, los ha puesto en práctica y los ha transmitido, no como una mera repetición mimética de gestos, sino como un acervo propio y particular, enriquecido con una impronta singularla variedad de programas culturales y educativos es una exigencia acorde con un marco social democrático y pluralista como corresponde a una sociedad democráticaen la actualidad, las personas mayores y los viejos tienen muchas posibilidades de disfrutar un ocio significativose trata de la implantación de programas educativos socio-competentes que tratan de reactualizar los conocimientos con vistas a una mejor gestión de la vida personal y social de estas personasvivimos en la modernidad y en la era de la tecnología, donde la sabiduría del viejo es prescindiblesin embargo, hablamos de un nuevo jubilado, distinto del de generaciones anteriores, pues se presenta en sociedad con un periodo más dilatado en expectativas de vida, con un nivel educativo y de formación superior y, por lo general, con un nivel de renta o de ahorro, dependiendo de la actividad profesional ejercida, también muy superior al de jubilados anteriorespara superar esta situación de carencia, en la actualidad son miles los que estudian en españaal eliminar la sabiduría como elemento de valor y significación en la sociedad de la modernidad, estamos desposeyendo de toda función social a los mayores, otorgándoles un tiempo y un lugar específicos, al margen de la centralidad social del mercadolejos de la creencia estereotipada de que todos son iguales, las diferencias individuales no sólo no disminuyen a medida que envejecemos, si no que pueden incluso aumentaruna gran mayoría de las personas que acuden a programas universitarios para mayores no pudieron estudiar porque en su juventud tuvieron que sobrevivir a una guerra que les impidió ir a escuelas y universidades
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